6. Construïm imatges per escapar de la violència
| Tipus: Creació d’estàtues humanes i debat | Complexitat: 1 | Durada: 60 minuts |
| Temes: Violència, | ||
| Competències: Artística i cultural, Comunicativa lingüística i audiovisual, Social i ciutadana | ||
Tema: Violència
7. De mirar a ajudar
| Tipus: Explicació d’una història i debat | Complexitat: 2 | Durada: 60 minuts |
| Temes: Pau, Violència, | ||
| Competències: Comunicativa lingüística i audiovisual, Social i ciutadana | ||
27. Paraules que fan mal
| Tipus: Fer llistes, establir preferències, debat | Complexitat: 2 | Durada: 60 minuts |
| Temes: Discriminació, Igualtat de gènere, Violència, | ||
| Competències: Comunicativa lingüística i audiovisual, Social i ciutadana | ||
32. Situacions d’assetjament (bullying)
| Tipus: Debat amb una mica de moviment | Complexitat: 2 | Durada: 60 minuts |
| Temes: Discriminació, Violència, | ||
| Competències: Autonomia, iniciativa personal i emprenedoria, Comunicativa lingüística i audiovisual, Social i ciutadana | ||
34. Un conte modern
| Tipus: Explicació d’un conte i debat | Complexitat: 2 | Durada: 60 minuts |
| Temes: Discriminació, Educació i lleure, Violència, | ||
| Competències: Artística i cultural, Comunicativa lingüística i audiovisual, Social i ciutadana | ||