8. El monstre de les galetes
| Tipus: Joc de negociació grupal i debat | Complexitat: 2 | Durada: 40-60 minuts |
| Temes: Pau, Pobresa i exclusió social, | ||
| Competències: Comunicativa lingüística i audiovisual, Matemàtica, Social i ciutadana | ||
Tema: Pobresa i exclusió social
17. Estimat diari
| Tipus: Explicació d’una història i debat | Complexitat: 2 | Durada: 60 minuts |
| Temes: Discriminació, Salut i benestar, Pobresa i exclusió social, | ||
| Competències: Comunicativa lingüística i audiovisual, Coneixement i interacció amb el món físic, Social i ciutadana | ||
19. I si..
| Tipus: Anàlisi, dramatització, debat | Complexitat: 3 | Durada: 60 minuts |
| Temes: Pobresa i exclusió social, Educació i lleure, | ||
| Competències: Artística i cultural, Autonomia, iniciativa personal i emprenedoria, Comunicativa lingüística i audiovisual, Social i ciutadana | ||
36. Un món meravellós…
| Tipus: Dibuix, debat | Complexitat: 1 | Durada: 50 minuts |
| Temes: Discriminació, Pobresa i exclusió social, Medi ambient, | ||
| Competències: Artística i cultural, Comunicativa lingüística i audiovisual, Coneixement i interacció amb el món físic, Social i ciutadana | ||
37. Un pas endavant
| Tipus: Joc de rol, simulació i debat | Complexitat: 2 | Durada: 60 minuts |
| Temes: Discriminació, Pobresa i exclusió social, | ||
| Competències: Artística i cultural, Comunicativa lingüística i audiovisual, Social i ciutadana | ||